Desde la conciencia de uno mismo hacia la comunicación con los otros
June 23, 2010 por MikelKeenum76 - Archivo en Cursos
Colaboradora docente: Marina Gubbay
Objetivos:
Tomar conciencia de la salud corporal para el desarrollo del rol profesional.
Despertar la sensibilidad para una mayor conexión con sí mismo.
Afinar la “escucha” para la comunicación con los otros.
Identificar las diferentes zonas del cuerpo, de la piel hacia adentro y viceversa.
Valorar la vivencia como punto de partida hacia el despliegue creativo del sujeto.
Reconocer al esqueleto como estructura viviente y dinámica.
Contenidos:
Definición de “Sensopercepción”, como unidad fundante del conocimiento del cuerpo y del entorno, desde la concepción de trabajo de Patricia Stokoe.
Concepto y registro de: eje postural, postura, apoyos, niveles del cuerpo en el espacio, planos del cuerpo, peso y volumen.
Localización de la columna vertebral. La importancia de este segmento del cuerpo en relación con la totalidad de la salud corporal.
Prevención de dolencias a nivel vertebral.
Marco conceptual: bajo la concepción de
ujeto como unidad bio-psico-social e histórico, el cuerpo es él mismo, es reflejo de una construcción que habla de su historia y de la cultura a la que pertenece.
La Sensopercepción, concepto creado por Patricia Stokoe y el Método DanceAbility, creado por Alito Alessi.
Modalidad de cursada: se realizarán prácticas vivenciales, finalizando cada encuentro con la fundamentación teórica.
Día y horario de cursada: lunes de 14.30 a 16.30
Inicio: lunes 7 de junio de 2010
Finalización: lunes 5 de julio de 2010
Duración: 4 reuniones
Cupo: mínimo 8, máximo 20 alumnos
Evaluación: en cada encuentro se trabajarán, en forma de síntesis oral o escrita, aquellos principios teóricos que sustentan el trabajo.
Dirigido a: estudiantes y profesionales del campo de la Comunicación, la Educación y la Salud. Recomendado para alumnos de la Carrera y Licenciatura de Musicoterapia, que tengan aprobadas las materias del área Corporal (EC I, EC IV y TC).
Aula: 16
http://www.psi.uba.ar
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